КУРСЫ ПЕРЕПОДГОТОВКИ. ПМКР

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• эффективная реализация стратегических и программных документов;
• взаимосвязь бюджетного и стратегического планирования;
• стратегическое мышление при планировании и исполнении бюджета;
• стратегический менеджмент и лидерство;
• Новая архитектура государственного планирования (8),
• Сценарное планирование (6),
• Форсайт технологии,
• Управление бюджетным процессом (4)
• разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по улучшению качества планирования и повышения эффективности исполнения результативных показателей бюджета, а также своевременное достижение целевых индикаторов стратегических и программных документов

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Стратегическое мышление
• Управление изменениями
• Лидерство
• Управление деятельностью
• Ответственность
• Инициативность

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 8 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• эмоциональный интеллект (EQ);
• эмпатия: сила эмпатии и ключ к лучшим взаимоотношениям;
• важность эмоциональной составляющей в общении;
• составляющие эмоционального интеллекта (EQ);
• управление эмоциями;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков применения различных инструментов и техник эмоционального интеллекта для повышения эффективности деятельности своей команды и организации в целом.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Саморазвитие
• Управление деятельностью
• Лидерство
• Стрессоустойчивость

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 8 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Стратегия управления человеческими ресурсами
• Стратегический HR через построение культуры, нацеленной на привлечение, удержание и развитие госслужащих
• Привлечение и управление талантами, компетенциями
• Построение эффективной команды

* Организационная культура, управление талантами, ценности на госслужбе

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для применения инструментов HR менеджмента в управленческой деятельности

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью
• Лидерство
• Управление изменениями
• Ответственность
• Принятие решений

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Дизайн-мышление и традиционное мышление
• Дизайн-мышление, методы и инструменты для стимулирования инноваций
• Дизайн-мышление в госструктурах
• Дизайн-мышление на практике
• Применение принципов дизайн-мышления для решения конкретных проблем из деятельности государственных служащих

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков использования инструментов дизайн-мышления для формирования и развития инновационного мышления, взращивания культуры инноваций, применения принципов дизайн мышления в деятельности организации

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• оперативность;
• саморазвитие;
• 5 базовых компетенций

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 16 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР: Развитие практических навыков использования проектного подхода в управленческой деятельности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• лидерство;
• принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР: Развитие практических навыков использования проектного подхода в управленческой деятельности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 8 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Процессное моделирование деятельности
• Управление процессами эффективной реализации государственной программы «Цифровой Казахстан»
• Информационная и кибербезопасность
• Анализ больших данных
• Визуализация данных
• Разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для эффективной реализации проектов  цифровой трансформации государственных органов

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• лидерство;
• принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 8 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• публичные выступления;
• кризисные коммуникации;
• эффективные коммуникации и публичные
• выступления на государственном языке;
• алгоритм выстраивания эффективных коммуникаций;
• эффективная обратная связь с населением;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков эффективных коммуникаций с населением и общественностью

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• оперативность;
• саморазвитие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• новый алфавит на латинице;
• орфографические правила, орфографические нормы официального стиля;
• чтение официальных текстов, написанных на латинице;
• написание служебных записок, в том числе на латинице;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по подготовке официальных писем и документов на государственном языке, в том числе на латинице

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• оперативность;
• саморазвитие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• введение в коучинг;
• базовые модели коучинга;
• обратная связь высокого качества для эффективной коммуникации;
• командный коучинг
• формирование коучинговой культуры;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по применению различных инструментов и техник коучинга для организации эффективной деятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление изменениями
• Лидерство
• Саморазвития
• Инициативность
• Добропорядочность

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• современные аспекты антикоррупционного поведения;
• добропорядочное поведение;
• оценка личностных качеств;
• формирование антикоррупционной культуры и добропорядочности;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для формирования антикоррупционной культуры и добропорядочности в организации

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Добропорядочность
• Ответственность

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• региональная политика: инструменты формирования сильного региона
• модернизация государственной службы региона
• развитие малого и среднего предпринимательства в Костанайской области

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для эффективной реализации принципов и механизмов государственной политики в деятельности государственных органов региона

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Сотрудничество и взаимодействие
• Стратегическое мышление
• Ответственность
• Ориентация на потребителя услуг и его информирование
• Саморазвитие

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• механизмы взаимодействия местных органов государственного управления с общественностью, их законодательное закрепление и перспективы развития, положительный мировой и региональный опыт;
• 4-й уровень бюджета и развитие местного самоуправления;
• практикум по применению принципов и механизмов местного государственного управления и самоуправления в деятельности государственных органов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для эффективной реализации принципов и механизмов местного государственного управления и самоуправления в деятельности государственных органов и принятия управленческих решений

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Сотрудничество и взаимодействие
• Стратегическое мышление
• Ответственность
• Ориентация на потребителя услуг и его информирование
• Саморазвитие

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Стратегическое планирование
• Стратегическое управление и стратегический менеджмент
• Разработка стратегии
• Процесс реализация стратегии
• Формирование корпоративной культуры
• Организационная культура
• Ценности на госслужбе
• Стратегические и программные документы
• Бюджетное планирование

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по улучшению качества планирования и повышения эффективности исполнения результативных показателей бюджета, а также своевременное достижение целевых индикаторов стратегических и программных документов

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Стратегическое мышление
• Лидерство
• Инициативность
• Ответственность
• Управление деятельностью
• Добропорядочность

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Дизайн-мышление и традиционное мышление
• Креативность и инновации, методы и инструменты для стимулирования инноваций
• Креативность и инновации в госструктурах
• Креативность и инновации на практике
• Применение принципов дизайн-мышления для решения конкретных проблем из деятельности государственных служащих

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков использования инструментов дизайн-мышления для формирования и развития инновационного мышления, взращивания культуры инноваций, применения принципов дизайн мышления в деятельности организации

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• оперативность;
• саморазвитие;
• 5 базовых компетенций

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• эмоциональный интеллект (EQ);
• эмпатия: сила эмпатии и ключ к лучшим взаимоотношениям;
• важность эмоциональной составляющей в общении;
• составляющие эмоционального интеллекта (EQ);
• управление эмоциями;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков применения различных инструментов и техник эмоционального интеллекта для повышения собственной эффективности

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 16 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР: Развитие практических навыков использования проектного подхода в управленческой деятельности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• лидерство;
• принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР: Развитие практических навыков использования проектного подхода в управленческой деятельности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 8 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые назначенные на руководящую административную государственную должность корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Процессное моделирование деятельности
• Управление процессами эффективной реализации государственной программы «Цифровой Казахстан»
• Информационная и кибербезопасность
• Анализ больших данных
• Визуализация данных
• Разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для эффективной реализации проектов  цифровой трансформации государственных органов

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• лидерство;
• принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• публичные выступления;
• кризисные коммуникации;
• эффективные коммуникации и публичные
• выступления на государственном языке;
• алгоритм выстраивания эффективных коммуникаций;
• эффективная обратная связь с населением;
• тайм менеджмент и управление продуктивностью;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков эффективных коммуникаций с населением и общественностью

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• оперативность;
• саморазвитие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Введение в коучинг
• Базовые модели коучинга
• Командный коучинг

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по применению различных инструментов и техник коучинга в повседневной деятельности

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Принятие решений;
• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 6 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• новый алфавит на латинице;
• орфографические правила, орфографические нормы официального стиля;
• чтение официальных текстов, написанных на латинице;
• написание служебных записок, в том числе на латинице;
• разбор практических кейсов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по подготовке официальных писем и документов на государственном языке, в том числе на латинице

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• управление деятельностью;
• сотрудничество и взаимодействие;
• оперативность;
• саморазвитие;
• 5 базовых компетенций.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 4 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• Этические нормы и стандарты
• современные аспекты антикоррупционного поведения;
• добропорядочное поведение;
• оценка личностных качеств;
• формирование антикоррупционной культуры и добропорядочности;
• разбор практических кейсов;
• применение этических норм и ценностей в практике своей деятельности, нацеленной на прозрачность, объективность и справедливость.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по применению принципов добропорядочности и этических норм в повседневной деятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Добропорядочность
• Саморазвитие

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• региональная политика: инструменты формирования сильного региона
• повышение качества оказания государственных услуг на основе клиентоориентированности;
• партнерство с молодежными организациями: потенциал для развития региона

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для эффективной реализации региональной политики в деятельности государственных органов

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Стратегическое мышление
• Управление деятельностью
• Порядочность
• Ответственность
• Инициативность
• Ориентация на потребителя услуг

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 12 а.ч.

УЧАСТНИКИ: Государственные служащие, впервые поступившие на административную государственную службу корпуса «Б»

ОБЗОР:

• механизмы взаимодействия местных органов государственного управления с общественностью, их законодательное закрепление и перспективы развития, положительный мировой и региональный опыт;
• 4-й уровень бюджета и развитие местного самоуправления;
• практикум по применению принципов и механизмов местного государственного управления и самоуправления в деятельности государственных органов

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для эффективной реализации принципов и механизмов местного государственного управления и самоуправления в деятельности государственных органов и принятия управленческих решений

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Сотрудничество и взаимодействие
• Ответственность
• Ориентация на потребителя услуг и его информирование
• Саморазвитие